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据了解，全面复工复产后，工程建设人员将达到近1500人规模。新疆大石峡水利枢纽工程2024年将冲刺发电厂房、联合进水口等结构建筑物封顶，大坝一二期混凝土面板浇筑完成，大坝填筑至1700米高程，1号发电机组完成吊装等节点目标，为2025年工程下闸蓄水打下坚实基础。

二是任务明确。《行动方案》提出要实施设备更新、消费品以旧换新、回收循环利用、标准提升“四大行动”，行动方向明确，重点非常突出。设备更新行动是以节能降碳、数字化转型等为重要方向，推动工业、农业、建筑、交通、教育、文旅、医疗这七个领域设备更新改造。消费品以旧换新行动聚焦汽车、家电、家居等耐用消费品，让更多高质量消费品进入老百姓的生活。回收循环利用行动则是要落实全面节约战略，健全回收利用体系，提升循环利用水平。标准提升行动，是要对标国际先进水平，加快完善节能降碳、环保、安全、循环利用等方面的标准。

从当年模仿原唱陈力的“照猫画虎”，到如今在演出舞台上唱完全场，吴碧霞非常感谢老师王立平这一路的扶持，“这样的鼓励和陪伴的过程，让我不断地进一步认知《红楼梦》背后深厚宽广的文化内涵，指导我带着《红楼梦》进入到当下的社会中。”

西双版纳州队队员邹旭辉通过赛场上的攻防交锋，与Manish K C成为朋友。他表示，虽语言不通，但从简单的手势、动作就能看懂彼此。“他们对篮球纯粹的热爱和拼搏精神值得我们学习。”

学理研究是体现思想政治理论课的理论性，真正从思想深处、学理的源头树立科学的信仰、坚定的信念，上好立德树人的关键课程。思政课揭示规律，阐明真理，要研究和揭示规律、真理，对马克思主义、优秀传统文化、人类文明成果有深入的阐释。这涉及学理性、逻辑性、系统性、科学性、价值性。思政课要讲深讲透讲活，需要解疑释惑、透彻把握，需要有与现实的关联，使马克思主义理论成为透视社会历史现象把握本质的理论指南。要求教师在重视理论与实践的实效性和思想性的同时，结合现实、了解学生，把学生关心的问题掰开揉碎，一个个讲清楚，做到思想通透、一通百通，真正解决学生的所思所惑，真正引导他们进一步提升，使先进的理论融入学生的行为，成为生活的方向引导，将外在的理论转变为一种主体自身对知识的建构和价值观念的塑造。